清代潛心著述的學者陳立

謝子涵 繪
文/朱昌勤
陳立是鎮江重要的歷史文化人物,他的生平事跡被編入民國時期出版的《清代學人列傳》中,他用畢生精力撰寫了多部“國學研究”著作,至今依然深受學術界推崇,廣為流傳。
陳立(1809-1869年)句容人。陳立幼年入私塾讀書,好學上進,博覽經典。年少時隨父客居揚州,師從凌曙、劉文淇,潛心古詩文及四書五經學習。凌曙、劉義淇兩位均為揚州一帶儒學大家,陳立少時能攀上這兩位老師,可見其家庭背景非同一般。有史料記載:“凌曙(1775-1829年),清江都(今揚州)人。國子監生。少時好學,家貧,讀《四子書》未畢,即去鄉,雜作傭保,而績學不倦。終成一代大儒,為揚州學派的代表人物,著有《春秋繁露注》”。“劉文淇(1789-1854年),儀征人。幼時,從舅氏凌曉樓學習,稍長,即精研古籍,貫串群經。嘉慶己卯(1819年)優貢生,候選訓導。一生于《左氏傳》致力特勤”。
在兩位老師悉心栽培下,陳立儒學基礎扎實,因而,科舉之路較為順利。1834年科舉人,1841年中貢士,三年后1844年他參加了殿試,并被選拔為翰林院庶吉士。庶吉士清時是朝廷的人才儲備,被選為庶吉士的人會在翰林院進學三年,其間負責起草詔書、為皇帝講解經籍等職責。陳立擔任庶吉士期間勤學上進,專注敬業。后擢升為刑部主事、江西司郎中,遷任曲靖府知府。在云南任上,他以知府的身份,將學術積累應用到地方治理中,體現了他的學以致用精神。在官員銓敘時,被朝廷褒獎為“為人清慎”。
作為讀書人,陳立的主要成績體現在學術研究上,他被推崇為著名經學家。經學家是指專門研究和注解儒家經典文獻的學者。陳立深受凌曙與劉文淇兩位老師的影響,對《春秋公羊傳》的鉆研尤為深入。
《春秋公羊傳》與《春秋左傳》《春秋穀梁傳》合稱為“春秋三傳”,都是對孔子撰寫魯國史《春秋》的注釋,是儒家學術的重要經典。陳立繼承了老師凌曙未完成的事業,經過三十多年的努力,于1869年終于完成《公羊義疏》76卷的撰著。這部作品是在陳立的生命末期完成的。
自秦以后《春秋公羊傳》就受到儒家學者廣泛關注和研究,有東漢何休所作的《春秋公羊解詁》,唐朝徐彥的《公羊傳疏》,還有陳立的《公羊義疏》等。陳立集其所長,廣泛搜集唐代以前對該經書的闡釋,同時還博采清代眾多學者的學術成果,展現出他卓越的學術素養和嚴謹的治學態度。
陳立的《公羊義疏》得到學術界的很高評價。國學大師章太炎在《訄書·清儒》里就提到了,“《公羊傳》有陳立《義疏》”。 梁啟超在撰著的《中國近三百年學術史》中,認為陳立是“董(仲舒)、何(休)以后本傳第一功臣”,說“其于公羊家三世九旨諸說——邵公(何休)所謂‘非常異義可怪之論’者,闡發無余蘊,不獨非巽軒(孔廣森)所夢見,即方耕(莊存與)、申受(劉逢祿)亦遜其精銳,在公羊學里頭,大約算登峰造極的著作了。”可見梁啟超把陳立視為公羊學的頂尖人物。
陳立另一重大學術成就是,于道光十二年(1832年)完成了《白虎通疏證》12卷的撰著。《白虎通》是東漢時期的一部著作,主要記錄了漢章帝在白虎觀講論五經異同的討論結果。這部著作由班固等人撰寫。陳立之所以為其作“疏證”,是因為該書于“漢儒說經師法”最為完備,然因年代久遠,其間多變故,致使文義難明。于是,陳立仿唐代孔穎達編撰《五經正義》“作疏之例”,對漢、唐以來之舊聞、經說,廣搜博采,整齊排比,悉心分類,疏通辯證,使《白虎通義》之文義得到系統詮釋。梁啟超在《中國近三百年學術史》中,對陳立《白虎通疏證》給予很高評價,稱“此書實足與凌注《繁露》(指凌曙的《春秋繁露注》)并美”。
陳立的學術成就不僅限于上述著作,他還精于文字、聲韻之學,著有《說文諧聲孳生述》3卷。他的作品以考訂服制典禮及聲音訓詁為多,不尚空言。還有《爾雅》舊注2卷,《句溪雜著》5卷,續編1卷。除經學研究外,陳立也有詩歌、散文創作。史料有載,陳立與同時代的文學家、書法家梅植之關系甚密,梅植之為揚州人,道光十九年(1839年)舉人,比陳立稍年長,陳立年輕時拜其為師,學習詩文,因而陳立具備很高的文學素養。
陳立一生幾乎都在潛心閉門著述。他曾在所居之處建屋三楹,其中一楹名為“箬帽園”,藏書有3萬余卷。晚年不幸失火,悉成灰燼,他悲慟不已,自稱“槁坐斗室,耳同枯寂”。
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