金秋九月，我們迎來了屬于教師最光榮、最溫暖的節日——第41個教師節。回首鎮江教育征程，我們步履堅實，榮光閃耀。

近年來，在市委、市政府的堅強領導下，在全市教師的勠力同心下，全市教育事業持續迸發蓬勃生機。我們共同書寫了教育高質量發展的精彩答卷：學前教育普惠優質，多項改革經驗在全國推廣，“鎮江樣本”的金字招牌越擦越亮；義務教育優質均衡、邁上新臺階，學業質量監測穩居全省前列，孩子們在“家門口”就能享受到越來越好的教育；學生全面發展的土壤愈加肥沃，體質健康持續領跑全省，人民群眾對教育的滿意度、獲得感顯著提升。這一份份閃亮的成績單，是全市教育人智慧和汗水的結晶，更是全社會鼎力支持的成果見證。

實踐深刻啟示我們：教師，是立教之本、興教之源。是教師，用日復一日的堅守，詮釋著“躬耕教壇、強國有我”的錚錚誓言；用默默無聞的奉獻，匯聚成推動全市教育行穩致遠的磅礴力量！我們更深切地體會到：教育的星河璀璨，源于每一位教師的微光匯聚；城市的未來可期，根植于每一個課堂的精心耕耘。有高質量的教師隊伍，才會有高質量的教育；辦好高質量的教育，方能成就更多教師的高質量成長。

展望未來，我們使命如山，征途壯闊。站在加快建設教育強市、辦好人民滿意的教育新起點上，市教育局將堅定不移地把加強教師隊伍建設作為最重要的基礎工程，以教育家精神鑄魂強師，譜寫教育強國建設華章。

發展教師、成就教師，用心用力培育新時代“大先生”。

一是固師德之魂。把師德師風作為評價教師素養的第一標準。大力選樹宣傳師德楷模，讓更多可親、可敬、可學的模范教師走進大家視野，引領師德風尚；同時，也將以堅定的決心，堅決捍衛教育凈土，讓潛心育人、廉潔從教成為每一位教師的自覺堅守。

二是強專業之能。全力構建教師專業成長的“立交橋”。持續健全國家、省、市、縣、校“五位一體”的教師研訓體系，推動學習研修常態化、精準化。聚焦課堂主陣地，強化學科中心的核心引擎作用，推動“專家引領”與“同伴互助”深度融合，“行政服務”與“專業自主”相得益彰。

關心教師、服務教師，傾心傾力當好教師的“貼心人”。

一是解后顧之憂。堅決落實好教師待遇保障各項政策，確保教師的辛勤付出得到應有回報。用心用情做好教師定期體檢、大病醫療互助等“惠師”“暖師”實事，讓老師們健康有保障、生活更安心。

二是筑溫馨家園。定期組織開展豐富多彩、愉悅身心的文體活動，努力營造理解包容、團結奮進的校園氛圍。更加關注教師的身心健康，竭盡所能為廣大教師創造安心從教的條件和氛圍，讓大家在鎮江教育這片充滿希望的熱土上，追夢有舞臺、筑夢有支撐、圓夢有榮光。

希望全體教育人永葆立德樹人的初心，堅守三尺講臺的陣地，深耕教學研究的沃土，以“大先生”的格局和情懷，為辦好全面而有個性發展的鎮江教育，為奮力譜寫“鎮江很有前途”新篇章，貢獻教育人更加強勁的力量！（黃科文）