江蘇鎮江：從職場解壓到非遺傳承 “市民文化夜?！秉c亮城市文化新版圖

夏秋之交，暑熱漸退。近日，“市民文化夜校”文化指導師項目暑期班圓滿結課，秋季班如期開班。自今年初啟動以來，該項目堅持公益性、普惠性和便利性，已在江蘇省鎮江市設立42個教學點，覆蓋全部8個板塊，涵蓋文藝普及、文化遺產保護、生活美學提升等十大門類。春季班、暑期班與秋季班共開設課程266門，線上線下服務市民數萬人次，已成為鎮江市群眾文化服務的一張亮麗名片。

市民文化夜校鋼琴課匯報演出。攝 謝道韞 張雯

精準供給， 服務多元群體

針對職場青年時間緊張的情況，鎮江市文化館專門開設夜間與周末課程，推動公共服務與城市青年的作息“同頻共振”。以鎮江市文化館首期夜校課程為例，孫盈濤老師的鋼琴課與王韻飛老師的小提琴課報名火爆，3天內全部滿員。市民文化夜校的課程費用極具親和力，數周課程僅相當于傳統機構一兩節課的費用，極大降低了年輕人接觸新領域、學習新技能的門檻。在潤州，文化指導師蔣玉敏的形體儀態課程和胡紅娣的敲大鼓課程也深受歡迎，不僅幫助學員緩解工作壓力，更在動靜之間注入新的活力與自信，教學效果廣受好評。

鎮江市文化館館長、特級文化指導師張杰介紹：“為更好地服務青少年兒童，暑期我們推出‘文化指導師·陪你過暑假’特別課程。例如8月初，聯合鎮江報業集團小記者團隊，組織親子家庭深度探訪‘江南第一碑林’，解讀千年碑刻，揭秘《瘞鶴銘》等名碑背后的書法藝術與歷史內涵。通過專業講解，讓石碑‘活’起來，幫助孩子們在觸摸歷史中感受書法魅力，增強文化自信。”

鎮江市作為全省唯一“雙減”試點城市，鎮江市文化館積極開展全民藝術普及進校園——“5+2”課后延時服務藝術公益課程，依托館內及社會藝術師資，在南徐小學、外國語學校等中小學校，分年級、分層次系統開設書法、舞蹈、合唱、口才表演、課本劇創作、播音主持等27類藝術課程。鎮江高新區則面向社區兒童，通過經典誦讀、故事講解、互動游戲等形式，帶領他們感受國學魅力。

面向老年人，鎮江市文化館依托文化指導師資源開辦老年藝術大學，定期組織“文化伴夕陽”研學活動。2025年上半年，共開設22個班級，招收學員433名。

文化惠民，公益為先。該項目還對特殊群體給予特別關懷，所有課程對特殊人群、困境兒童及低保家庭子女免費開放。鎮江市暑期共推出十大門類83門課程，其中27門為“零門檻·全免費”公益課堂。丹陽市文化館通過全免費公益模式，有效激發市民學習熱情，吸引更多人走進夜校。

非遺“破圈”，夜校“煥新”

在市民文化夜校中，非遺類課程備受市民喜愛，既助力非遺走向大眾，也豐富了夜校課程體系。

在句容市華陽書院“承一堂”文化藝術空間內，市級高級文化指導師、梅庵古琴藝術第五代傳承人王玲已開設8期古琴文化夜校課程，服務超300人次；國家一級武術裁判、句容市武術協會主席郭鑫開設“琴武和鳴”公益課堂，2025年先后舉辦春生班、易經八段錦、夏長太極十三式、秋收太極十六式傳武養生等4期課程，期期滿員，服務學員超千人；丹徒區的江蘇省非物質文化遺產孫氏太極拳，健身氣功八段錦課程同樣反響熱烈；吳寶成的民俗非遺傳承歌舞指導課程，將傳統非遺與現代歌舞形式相融合，以多元化場景展現非遺特色，提升觀賞性，吸引眾多觀眾；在經開區文化館，中小學高級教師、中級文化指導師張建民建立“課前預習—課中實操—課后點評”閉環教學機制，確保學員學有所得。

“原以為非遺技藝高不可攀，但在張老師的指導下，我居然做出了能‘唱歌’的泥叫叫！”一位學員道出了許多人的心聲。

整合資源，提升文化體驗

通過整合社會各界資源，該項目為市民提供更優質的文化服務體驗。一方面，依托區域新型公共文化空間網絡，將社區文化活動中心、城市書房等場所改造為夜間教學點，實現文化設施錯時高效利用；另一方面，積極引入文化指導師工作室、藝術培訓機構等專業力量，通過場地共享、師資共建，構建覆蓋廣泛的教學網絡。

在京口區，“市民文化夜校進商圈”成為項目創新實踐的一大亮點。通過與蘇寧廣場合作，將咖啡制作、運動健身等時尚課程引入商業綜合體，打造“文化+商業”共贏模式。同時，鎮江市文化館將鋼琴課安排在琴行開展，充分利用其專業教學場地與優質設備，顯著提升授課與學習體驗。這種“嵌入式”服務模式，既盤活了社會資源，也提高了文化服務的品質與吸引力。

項目不僅線下授課，還通過江蘇公共文化云平臺推出“鎮江市文化館云上全民藝術普及之學才藝慕課”，涵蓋書法、舞蹈、文學鑒賞、音樂、聲樂、手工技藝等46門258章節課程，供市民在線學習。

此外，各班均建立專屬微信交流群，搭建師生溝通橋梁。以鋼琴班為例，孫盈濤老師無論工作日或休息時間，都會認真點評學員練習視頻，通過語音批注、分段示范等方式給予細致指導。學員紛紛稱贊：“孫老師連手指觸鍵角度都一一糾正，精益求精，盡心盡力。”（譚藝婷 張雯）