金山網訊 10月17日上午，江蘇大學幼兒園內紅紙翻飛、笑語陣陣，潤州區非遺“剪紙項目”代表性傳承人孫培再度走進校園，以“剪紙進校園”為主題，為孩子們及家長帶來一場沉浸式非遺體驗。此次活動是“一紙千年：大一班傳統文化探索之旅”系列的第二站，延續了首站“探尋鎮江故事”的文化主線，將剪紙技藝從專業工作室延伸至幼兒園課堂，讓非遺傳承在親子互動中煥發新活力。

活動中，孫培老師不僅以生動的語言向孩子們講述了剪紙藝術的千年歷史與文化內涵，還細致講解了剪紙的構圖技巧與安全用剪方法。“剪紙看似簡單，實則是手、眼、心的默契配合。”孫培表示，通過剪紙活動，孩子們既能鍛煉動手能力，又能從傳統紋樣中感知中華美學的獨特底蘊。

講解過后，活動進入了溫馨而熱烈的親子實踐環節。在孫培老師的耐心指導下，孩子們與家長攜手，共同拿起小小的剪刀，將紅色紙張折疊、裁剪。一時間，教室里只聞輕輕的剪紙聲，只見專注的神情。不一會兒，一朵朵稚嫩卻充滿童趣的窗花、一個個簡單的對稱圖案便在親子合作的巧手中誕生。這不僅是一次手工實踐，更是一次親密無間的親情互動和傳統文化的沉浸式體驗。

“讓孩子們親自動手，才能真正感受到剪紙的魅力，”孫培在活動中表示，“相較于上次在工作室的體驗，這次親子共同參與的形式更有意義。孩子們在家長的陪伴下，不僅能更安心地嘗試剪紙技巧，還能通過家庭互動，把對剪紙的興趣轉化為對家鄉文化的認同。”

此次“剪紙進校園”活動是江蘇大學幼兒園深化地方傳統文化與幼兒教育融合的又一次有益嘗試。園方負責人表示，為確保活動順利進行，幼兒園提前準備了安全剪刀等材料，并結合幼兒的年齡特點，與孫培老師共同設計了簡單有趣的剪紙教程。“未來，我們將繼續圍繞‘一紙千年’系列，推出泥塑、地方戲曲等更多非遺體驗活動，讓孩子們在與非遺傳承人面對面交流、與家長共同實踐的過程中，真正做到‘在生活中學習’，培養深厚的家鄉文化情感。”

據悉，“鎮江文化新空間”春在堂剪紙工作室作為該系列活動的合作單位，一直致力于為市民提供非遺公益服務。此次剪紙進校園活動，不僅是對傳統文化“活態傳承”的積極探索，也展現了非遺從場館走向社區、融入生活的生動畫面。（記者 張寧 耿業宏）