溫情送醫(yī)進(jìn)社區(qū)，耄耋教授當(dāng)學(xué)生

      在5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)到來(lái)之際，鎮(zhèn)江一院將健康送到了江科大住宅區(qū)，給離退休教師送去了溫馨的問(wèn)候。

幾十年站在講臺(tái)上給別人授課的孫旺娣，當(dāng)起“學(xué)生”過(guò)了把癮。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，87歲高齡的江科大退休教授孫旺娣第一次學(xué)習(xí)和實(shí)際操作心肺復(fù)蘇術(shù)的全過(guò)程，也是鎮(zhèn)江一院急診醫(yī)學(xué)科護(hù)士朱瑩第一次做老教授的老師。

孫老表示，“原本是聽(tīng)說(shuō)市一院有內(nèi)分泌科的專(zhuān)家送醫(yī)進(jìn)社區(qū)，特地來(lái)測(cè)一下血糖，向?qū)＜覇?wèn)診請(qǐng)教的。到了這里，發(fā)現(xiàn)不僅有專(zhuān)科的專(zhuān)家醫(yī)生來(lái)送醫(yī)，還有急救技能和護(hù)理知識(shí)的推介學(xué)習(xí)。我很感興趣！”

慢慢蹲下，雙膝跪地，俯下身子，學(xué)著朱瑩示范的動(dòng)作，掌握了“技術(shù)要領(lǐng)”，這位頭發(fā)花白的老教授，便認(rèn)認(rèn)真真開(kāi)始了操作。

      1、2、3、4……別看老人年事已高，每次胸部按壓的力度和深度還都挺符合要求，特別是在朱瑩提醒了肩部、肘部、掌部的一些注意要點(diǎn)后，老人家的整個(gè)操作更加順暢。

多會(huì)一個(gè)急救的技能總是好的。孫老干脆的回答也讓朱瑩很感慨：“這么大年紀(jì)的人還主動(dòng)來(lái)學(xué)心肺復(fù)蘇術(shù)，過(guò)去確實(shí)很少見(jiàn)。雖說(shuō)老年人歲數(shù)大了，行動(dòng)和氣力不比年輕人，實(shí)際操作起來(lái)可能也更困難，但是他們學(xué)會(huì)了之后可以回去傳授給孩子們，這樣就會(huì)有更多人掌握急救技能，在危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候及時(shí)展開(kāi)自救和他救，所以這樣教學(xué)也是很有意義的。”

學(xué)完心肺復(fù)蘇術(shù)后，不愿離開(kāi)的孫老還跟著市一院骨科護(hù)理組的專(zhuān)科護(hù)理團(tuán)隊(duì)，學(xué)起了脊椎保護(hù)的小竅門(mén)、小知識(shí)，學(xué)習(xí)過(guò)程一板一眼、一絲不茍，每次學(xué)完，滿(mǎn)面笑容的她還用掌聲向醫(yī)護(hù)人員表示感謝。